Descripción

LÁMINAS PARA ESTRUCTURAR LA SESIÓN + SISTEMA DE PUNTOS + DOSIER DE PICTOGRAMAS BÁSICOS

Disponible en castellano y catalán

Escoger los materiales y recursos, y preparar bien las sesiones me permite controlar correctamente los objetivos de intervención y, a la vez, ayudar al niño/a a anticipar como será la sesión y cuando ocurrirá cada actividad.

La anticipación es un aspecto clave no solo para los niños con autismo, sino para personas con TDAH y ansiedad. Estructurar la sesión ayuda a regular la propia conducta y a sentirse en un ambiente más seguro, de confianza y predictible.

Para ello, utilizo mi dosier de pictogramas que incluye acciones (saludar, sentarse, jugar, recoger, escuchar, hablar, esperar…), juegos y objetos, personas, lugares y vocabulario, acciones y materiales de regulación emocional (¿Cómo estás?, respirar, pop it, pedir ayuda etc.)

Los pictos también los utilizo para anticipar las normas más importantes.

Después, con las láminas podemos estructurar la sesión. Al empezar, le explicaremos al niño/a las actividades del día y, entre unas opciones, le animaremos a elegir el último juego que quiere hacer ese día. Después de cada tarea realizada, se pondrá una estrella. Cuando tengamos las 3 estrellas, haremos el juego final.

🎬 Aquí tienes un video para que puedas ver con más detalle este material: https://www.instagram.com/p/C0HzG3KN2v3/